做到正確讀譜應該從哪些方面入手呢？

1、音樂術語

包括表情、情緒, 音樂性質和速度的指示

先研究這些總的標示, 如有不認識的, 就去查一下音樂表情術語詞典, 然后把意思標在譜子上, 以時刻提醒自己不要偏離該首樂曲的總體要求, 并努力去逐步達到這一要求。譬如說這首曲子是優美地、歌唱地, 還是快樂地、有精神地; 是輕快地、生動地, 還是果斷地、有力地; 從速度上講是快板、急板, 還是中板、小快板; 是行板、小行板, 還是慢板、廣板, 這都牽涉到整首或整段樂曲的性質, 一定要準確把握。

2、漸強、漸弱的記號

表示感情的推進與高漲、緩解與消退的極重要方法。它們的標記除<、>以外, 有時也以音樂術語 crese.與 dim 來注明。

3、力度標記

古典的樂曲一般從很弱 (pp) 到很強(ff) 之間,就有弱 (p) , 中弱 (mp) , 中強 (mf) ,強 (f) , 基本的就有這六個檔次。浪漫派及以后的作品, 可以從pppp 到 ffff, 幅度非常寬闊。用字母來表示的還有加強音記號, sf 或 fz, 是要求在記號所標的這一個音上突強或加強, 與 f 在一句或一段的范圍內都強調明確地區分開來。

4、認真區別音的長短與不同的觸鍵

這一方面指各種不同長短的音, 要有正確的時值, 尤其是長一些的音, 從一拍以上的, 如兩拍、三拍、四拍的音必須彈夠時值。另一方面, 看清楚連線與連線之間的分句和呼吸,以及跳音、持續音、半連奏、重音等等?？傊堰@些標記都仔細分清楚, 再加上不同的快慢、強弱, 就可變化出千姿百態的音樂形象來。

保持正確的手指指法，對于練習鋼琴來說可以起到事半功倍的作用，所以幼兒初學鋼琴時必須建立良好的習慣，保持良好的指法。

01手指的爆發力

爆發力是鋼琴演奏三種基本彈奏法中非連奏奏法所要求的一種做基本的用力形式。手指跑動技巧依賴于手指敏捷的觸鍵，而手指敏捷的基礎是三關節瞬間揮動的爆發性速度與力量。因此，爆發力的用力形式在手指基礎訓練中占有特殊重要的位置，手指爆發力訓練是指力訓練的關鍵環節。